Характеристика особенностей подросткового возраста

Характеристика особенностей подросткового возраста
Подростковый возраст — важный период в жизни каждого человека. Именно в это время
закладываются основы личности и формируется отношение к жизни, духовным и материальным
ценностям.
Подростковый возраст — это период в жизни людей, который характеризуется переходом от
детства к юности. Начинается он в 11-12 лет, заканчивается в 14-15. Если рассматривать границы
этого возраста максимально широко, подростковый возраст можно продлить до 17 лет.
Несмотря на то, что это достаточно короткий период в сравнении с длиной всей жизни, подросток
за это время проходит очень большой путь в своем развитии. Он конфликтует с самим собой, с
окружающими, с обстоятельствами и с миром. В это время происходит бурное развитие не только
личности, но и организма. Причиной всему — половое созревание ребенка.
В 12-15 лет подросток формирует свои нравственные идеалы, мировоззрение, самосознание,
самооценку, у него появляется интерес к самому себе. Подросток испытывает острую
необходимость разобраться в самом себе и в отношениях, которые связывают его с другими
людьми. В этом возрасте появляются новые интересы. Также это время критики и самокритики,
подростки очень требовательны к себе и к другим людям.
Подростковый возраст практически всегда протекает очень бурно и несет в себе много проблем,
прежде всего, для самого подростка.
Описание и характеристики особенностей взросления ребенка
Каждый ребенок прежде, чем стать взрослым, проходит 6 этапов развития:
1.Младенческий возраст: от 0 до 1 года. В это время ребенок общается с мамой и папой. Он
только учится взаимодействовать с миром, выражает свои желания и потребности плачем и
отдельными звуками. Основная цель деятельности — познание.
2.Раннее детство: с 1 года до 3 лет. В этот период ребенок исследует окружающие предметы на
прочность, вкус и другие органы чувств. Учится разговаривать со взрослыми.
3.Дошкольный возраст: 3-7 лет. В это время дети занимаются игровой деятельностью, и в ходе
игры познают отношения с другими людьми и последствия своих действий. Активно развивается
их психика, появляется потребность в общественной деятельности.
4.Младший школьный возраст длится с 7 до 11 лет и связан с большими изменениями в жизни
ребенка. Школа заставляет активно развивать интеллектуально-познавательную сферу в ущерб
игровой деятельности. Ребенок учится новым для себя качествам: контролировать, планировать,
прогнозировать.
5.Подростковый возраст (12-15 лет) — важный период на пути к взрослению. В это время
подросток чувствует себя достаточно взрослым, желает снять с себя любую ответственность за
свои поступки. Он учится взаимодействовать со сверстниками — со своим полом и с
противоположным, пытается построить свои первые романтические отношения. Дети этого
возраста бунтуют против запретов, нарушают правила, яростно спорят, ищут себя и свое место в
мире, очень легко попадают под чужое влияние.

6.Юношеский возраст (с 15 до 17 лет) характеризуется учебно-профессиональной деятельностью.
Подросток определяется с выбором профессии, со своим будущим, активно развиваются
личностная и познавательная сферы.
Многие подростки объединяются в неформальные группы, у них появляются сильные, хоть и
непостоянные увлечения. Они могут начать играть на музыкальных инструментах, петь,
участвовать в спортивных забегах и велогонках. А могут связаться с дурной компанией,
употреблять алкоголь и курить сигареты. Все зависит от окружения подростка и его системы
ценностей. В подростковом возрасте люди стремятся общаться с теми, на кого хотят быть
похожими.
У подростков возникает много противоречивых желаний и поступков. Взрослым важно понимать,
какая буря творится в душе подростка, чтобы правильно реагировать на его действия и помчь ему
пережить новую для него действительность.
Помощник врача по общей гигиене филиала ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии
в Рязанской области в Шиловском районе» Надежда Колдаева